各位代表：
中国矿业大学（北京）五届三次教代会共收到有效提案36件，经由提案工作委员会汇总审议后，确定立案处理（含单独立案和合并立案）16件，作为建议处理14件，不予立案6件，按照提案类别，分别交由13个承办单位办理。各承办单位收到提案处理表后认真办理提案，在规定时间内向提案人做出书面回复，现将提案回复情况予以公告。
附件：五届三次教代会提案办理情况
中国矿业大学（北京）
第五届教代会提案工作委员会
2026年5月11日
附件：
五届三次教代会提案办理情况
第一部分：五届三次教代会单独立案提案（校领导批示，由承办单位办理并回复，经校领导审阅后反馈提案人）
1.关于建立实验用建材等耗材专用垃圾回收站的建议。
承办单位：总务处
回复情况：针对全校实验室产生的各类垃圾，总务处和资产与实验室管理处均有相关管理办法。日常工作、学习产生的生活垃圾，总务处每天都集中收集清运;因装修产生的建筑垃圾，由施工方及时收集清运;因修缮产生的建筑垃圾由总务处及时收集清运;针对实验产生的相关垃圾，因有相关专业处置要求，还请各位老师按照资产与实验室管理处制定的《中国矿业大学(北京)实验室危险废物安全管理办法》的相关规定规范处置。
总务处目前处理的生活垃圾、厨余垃圾、建筑垃圾、大件垃圾、可回收垃圾等，每天集中在逸夫楼东北侧垃圾收集小院，由第三方垃圾清运公司定时清运。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
2.我校设备材料费不能开具13%增值税发票问题。
承办单位：财务处
回复情况：为保护项目负责人权益、防范学校资产管理风险、严格学校营业范围等，我校以往对开具设备费发票进行较严管控。现根据提案要求，财务处经咨询税务机关，调研北京理工大学、北京科技大学、中国地质大学等周边高校，并与科研院协商，自2025年9月起，在科研项目合同明确开票税率的情况下，可以开具设备材料费13%税率的增值税发票。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
3.为助力双一流学科建设，增加一流学科建设配套用房的提案。
承办单位：总务处
回复情况：（1）结合提案建议，按照会议要求，将科技楼103室和综合楼一层大厅部分区域分配给应急管理与安全工程学院用作办公用房、将科技楼102、104室借予能源与矿业学院用作专任教师和师资博士后办公室，以缓解“双一流”学科主建单位配套办公和实验用房紧张情况。
（2）开展学校各二级单位公房使用调研核查工作，全面梳理完善学校公房台账，摸清摸透公房使用情况，为科学规范、公平公正使用管理公房提供依据。
（3）结合公房管理改革校内外调研情况，修订《中国矿业大学(北京)公用房管理办法(草案)》，呈请总务处处长总体审阅修订;持续推进离职离岗人员办公用房腾退工作，探索研究公房有偿使用办法，从而进一步规范学校公房管理，推进公房资源合理配置和节约集约使用，提高房产资源使用效益，保障和促进学校事业发展。
（4）沙河校区综合实验楼及体育馆项目竣工后，结合工作实际，考虑调配公房予以满足实验室建设和一流学科成果物理展示基本需要。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示基本满意。
4.关于搭建投标保证金查看领取平台的提案。
承办单位：财务处
回复情况：对于提案要求，财务处业务会议进行集体研究，并与财务软件公司技术人员多次讨论解决方案。经充分研究，决定不专门搭建投标保证金查看平台，而是在财务信息系统上通过个性化开发，增加“特定科目推送”功能来实现投标保证金来款信息在学校财务系统“查询”模块显示，达到提案所列的老师在学校财务系统上自主查询退回保证金的目标。目前该功能已测试上线。财务处已就此解决方案与提案老师进行了沟通，取得理解与认同。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
5.关于综合楼卫生间修缮和设置无障碍卫生间的提案。
承办单位：总务处
回复情况：针对提案，总务处积极组织专业技术人员进行现场踏勘，并委托具有资质的设计咨询单位，完成了综合楼卫生间改造的初步设计工作。并将初步设计方案提交学校安全保障例会，充分征求了与会人员的意见。该项目已于2025年6月申请教育部改善基本办学条件专项资金，并得到批复入库。下一步，总务处将按学校的统一部署，争取尽快完成改造工作。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
6.优化实验室分配。
承办单位：总务处
回复情况：此项提案所反映的问题涉及面较多，非总务处单一部门能够解决。实验室的优化分配，需要学校层面统筹规划实验室建设，涉及到教务处、研究生院、科研院、资产与实验室管理处以及各学院，总务处仅仅是负责协调公有用房的管理，无法作为牵头部门落实提案具体事宜。建议学校明确实验室建设管理的职能部门，牵头抓总，负责学校实验室的全链条管理。此提案已由提案工作委员会在提案工会沟通交流会上进行了汇报。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
7.关于给予符合条件教师“特聘副教授”称号的建议。
承办单位：人事处
回复情况：学校已经实行“准聘-长聘”制，设置人才长聘通道，对于特别优秀的人才，经学校研究同意，给予相关政策支持，根据应聘者的条件通过绿色通道直接聘任副教授、教授。学校将结合职称评审改革，认真研究“预聘副教授”设置的可行性，在聘期考核、学术评价和人才引进中统筹考虑，进一步完善青年教师成长支持体系，推动师资队伍高质量发展。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
8.关于福中苑南侧广场规范停车和文化建设的提案。
承办单位：保卫处、总务处、宣传部
回复情况：目前，总务处正在推进学院路校区校园环境整体提升设计，该设计方案将打造一个更健康、更美丽、更具活力和教育意义的师生学习、生活校园环境，方案中包括“福中广场”的定位设计方案，项目预计年底完成，届时将会充分考虑本提案相关建议，规范“福中广场”停车、美化周边环境和广场命名等问题。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
9.实验室平台建设急需特种设备操作人员。
承办单位：人事处
回复情况：建议以科研项目助理或院聘形式解决。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
10.研究生拔尖创新人才的培养机制。
承办单位：研究生院、科研院
回复情况：建议一:提高创新拔尖人才培育基金项目的含金量
博士研究生拔尖创新人才培育基金自2023年开始设立，至今已资助3个批次博士研究生开展创新项目研究。2023年资助61个项目，总金额89.5万元;2024年资助100个项目，总金额189.8万元;2025年资助100个项目，总金额174万元。基金资助的数量和总金额与设立初期相比，都有了大幅度的提升。
项目资助范围为全日制非在职学术学位博士研究生，作为学校层面的资助项目，需要具有一定的覆盖面，兼顾到各学院各学科的博士创新能力培养，综合经费总额，确定单个项目经费在1.2至2万元不等。本基金仅作为种子基金，资助学生参加学术会议、调研、座谈、参观等活动获得灵感、增长知识，确定创新方向，与导师项目进行融合并获
得导师资助开启创新性研究。在接收到本提案建议后，今年调整了博士研究生拔尖创新人才培育基金选拔对象，原来是面向所有年级的博士生，优化为面向一、二年级的低年级博士生。高年级博士生通常已进入学位论文成型阶段，获得资助仅是锦上添花;而低年级博士生因缺乏前期积累，面临无创新方向、无着力点等无力现象，亟需通过交流、学习探寻创新方向与立足点，本项目主要资助低年级博士生开展调查研究、资料收集、参加国际高水平学术会议、发表高水平学术论文等，帮助其从入门初期就建立扎实的研究基础，激发原始创新能力，同时经费发挥的效率也最高，效果更显著。
研究生院出台了《博士研究生拔尖创新人才培育基金管理办法》，将继续严格督促各学院根据上述办法的要求制定本学院的创新人才选拔细则，同时计划在明年增加总体投入，以期培育出更具创新能力的博士生。
建议二:丰富学术交流活动
研究生院非常重视研究生的学术成长和导师队伍建设，一直在积极组织各类综合性的学术交流活动，如每年定期开展“研究生科研素养提升”系列公益讲座、导师育人能力培训，同时也开展一些专题的讲座和培训，如“四有导师学院”在线研修、论文写作培训等。学校设立的博士研究生拔尖创新人才培育基金，资助学生参加国际学术会议、调研、座谈、参观等活动，也促进了研究生的学术交流，帮助研究生接触前沿研究成果。研究生院会进一步丰富综合性学术交流活动，同时由学院或者学科发挥主体作用，聚焦学院或学科特色，开展专业性和针对性的学术讲座、学术论坛等活动，为研究生提供良好的学术交流平台。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
11.关于数理基础课AI助教建设的建议。
承办单位：教务处
回复情况：面向未来，学校本科人才培养推进AI+赋能重构课程育人体系，实现资源信息化、教学智慧化、评价智能化。课程平台“路矿云学堂”完成全新智慧升级，DeepSeek版AI智慧课程平台，通过知识图谱、智能体助教助学、AI助教、助学、助研、助管、助评等27项AI能力，深度赋能广大师生的教与学，将AI能力与教学流程的原子化融合，从智能体互动到教师学情监测，从线上视频课堂到线下任务驱动，满足多场景教研需求，真正实现教师精准化“教”、学生个性化“学”。
智慧课程建设正在加速，2025年截止到当前已经完成8门智慧课程的建设，另有8门开始走招标采购程序，2026年将进一步加大建设力度，提前谋划与落实。
学校努力提升教师利用数字技术优化、创新教育教学的意识、能力。已经组织了两轮人工智能赋能教育教学专题培训，离师生AI素养能力提升的需求还有距离，下一步组织开展更多相关培训。支持学院与校企联合开发系统或场景，提升课程实用性。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
12.将年终奖分两笔发放。
承办单位：人事处
回复情况：根据老师提出的提案事项，经查询税务文件，并对周边高校就年终奖发放方式进行调研，现回复如下：
（1）根据《国家税务总局关于调整个人取得全年一次性奖金等计算征收个人所得税方法问题的通知》（国税发〔2005〕9号）第一条规定“全年一次性奖金是指行政机关、企事业单位等扣缴义务人根据其全年经济效益和对雇员全年工作业绩的综合考核情况，向雇员发放的一次性奖金”，年终奖不得拆分为两次发放。
（2）根据《财政部税务总局关于延续实施全年一次性奖金个人所得税政策的公告》（财政部税务总局公告2023年第30号）第二条“居民个人取得全年一次性奖金，也可以选择并入当年综合所得计算纳税”。如果老师认为采用年终奖计税选择一次性奖金扣税不合适，在次年进行综合汇算清缴时，自主选择计税方式，建议根据自身情况，选择对自己更为有利的计税方式。
（3）提案所列的对年终奖分两笔发放（一笔36000元，另一笔剩下的），经财务处集体研判，涉税风险较大。并且财务处调研了周边高校（中国地质大学、北京林业大学、北京科技大学、北京邮电大学和中国传媒大学），均未采用上述方式。
（4）财务处就提案调研情况及涉税风险与提案老师进行了当面沟通，提案老师对于提案落实情况给予理解与认可，接受财务处、人事处关于年终奖发放的现行处理方法。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
第二部分：五届三次教代会建议处理提案（由承办单位直接办理并回复，最终结果反馈提案人）
1.关于校北门通行机动车辆的建议。
承办单位：保卫处
回复情况：学校北门(宝源公寓侧)至清华东路土地权属为北京市海淀区东升镇八家股份社经济合作社。疫情期间因防控管理要求，征得八家股份社同意后北门可以通行学校班车。
学校从其他途径也收到关于北门通行机动车的建议。2025年1月10日，谭凯副校长带领保卫处负责人在学校接待室与北京市海淀区东升镇八家股份社经济合作社魏育新书记进行了沟通，表达了希望允许学校机动车从北门通行的想法，到目前为止，暂未收到反馈。
保卫处也曾多次跟学院路街道反馈此诉求，希望街道帮着协调此事。保卫处将继续跟属地及八家股份社保持沟通跟进此事。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
2.关于设立工会事务助理的建议。
承办单位：能源学院
回复情况：学院对提案内容进行了研究，已经安排学院辅导员李宝昌老师负责工会日常对接工作。根据工会工作需要，已经指定1名院办学生助理王诗娅协助做好工会工作，相关费用从学院勤工助学费用支出。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
3.关于鼓励毕业生到煤炭行业就业，支撑强国建设的提案。
承办单位：学工处
回复情况：学生工作处根据提案内容，积极研讨相关举措，确实鼓励更多的毕业生赴能源类，特别是煤炭行业就业，现将主要举措汇报如下:
（1）加强大学生职业生涯教育。在职业生涯规划方面，针对不同年级、不同层次开展大学生职业生涯规划指导，通过定期举办就业形势教育讲座、开设就业指导课等，教育大学生努力将个人的理想抱负与国家的前途命运紧密结合，引导更多毕业生赴能源类、特别是煤炭行业就业。
（2）完善毕业生就业典型宣传。一是修订毕业生赴能源类、矿业类就业奖励办法，提高毕业生赴煤炭行业就业的范围和奖励金额。二是充分利用各种宣传媒介宣传毕业生煤炭行业就业典型案例，在全校范围内营造面向基层就业的良好氛围。三是举办“永远跟党走，到祖国需要的地方”系列讲座，邀请赴煤炭就业的优秀校友回母校做专题报告，引导毕业生主动投身基层一线、国家重大工程、重大项目、重要领域就业，为祖国繁荣昌盛发展注入了青春力量。
（3）加强校园招聘和学生实习实践。学校坚持“引进来，走出去”的市场开拓模式，加强与煤炭企业的沟通联系，今年将继续举办煤炭行业企业专场双选会。同时引导毕业生充分利用科技矿场在实习和就业的积极作用，特别是到煤炭行业就业实习，提高毕业生赴煤炭行业就业的人数和比例。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
4.党建引领，多部门联动，积极落实“体重管理年”打造我校一站式健康服务方案。
承办单位：工会
回复情况：（1）医疗
(一)建立健康档案
教职工入职时，即可签约家庭医生服务，同步建立电子健康档案，全面记录个人健康信息，为后续健康管理提供基础数据支撑。
(二)采集基线数据
完成入职体检后，及时将体检结果录入电子健康档案，并动态追踪血压、血糖、体重等关键指标。设立体检咨询门诊，为教职工解读体检报告，同时提供年度体检服务，确保教职工及时了解自身健康状况。
(三)常见病、慢病诊治
组建专业医疗团队，为教职工提供常见病、慢病的诊治服务。同时，与医联体建立联动机制，在遇到复杂病情时，能够及时获得上级医疗机构的支持与指导，确保教职工得到专业的治疗。
(四)慢病管理
对于体检中发现的异常生理指标，尤其是高血压、糖尿病、代谢综合征等与体重相关的疾病，将重点关注并纳入慢病管理体系。制定个性化的管理方案，定期随访，督促教职工按时服药、合理饮食、适量运动，有效控制病情发展。
(五)转诊服务
若教职工遇到急危重症等情况，校医院将立即启动转诊流程，与上级医院建立绿色通道，确保教职工能够得到及时、有效的治疗，最大程度保障教职工的生命健康安全。
（2）运动
(一)营造校园体育文化氛围
充分整合各类教职工文体协会、学生体育运动社团的资源，通过组织丰富多彩的校园体育赛事活动、安排体育教师或体育专业研究生提供技术技能和赛事组织指导服务、举办运动健康讲座、开设体育运动技能辅导班、开展“体重管理年”活力午间行动等多种形式，营造“人人爱运动天天都锻炼”的浓厚校园体育文化氛围，为教职工和学生的身体健康做好服务保障、搭建活动平台。
(二)举办各类体育赛事
全年组织开展运动会，以及校教职工乒乓球、足球、健步行、羽毛球、健身健心健行健康跑定向越野赛等多项运动赛事，丰富教职工的业余生活，激发教职工参与体育运动的热情。
(三)开设体育运动技能辅导班
充分发挥专业教师优势，每周固定时间在两校区举办燃脂训练营、网球技能班、羽毛球技能班、健身体能班、健康跑班等6个体育运动技能辅导班，为教职工提供专业的技术技能和赛事组织指导服务，帮助教职工提升运动水平
(四)举办运动健康讲座
举办运动健康讲座，邀请专业人士为师生讲解科学锻炼方法、健康生活理念和终身锻炼习惯的养成等内容，引导师生树立正确的健康观念，积极参与体育锻炼。
(五)开展“体重管理年”活力午间行动
舞蹈协会、瑜伽协会、健身体能协会、八段锦协会、网球协会、健身操协会、乒乓球协会、健康跑协会等将利用午休时间段的12:00-13:30开展系列活动，为教职工提供更多运动选择，方便教职工利用碎片化时间进行锻炼。
(六)建立健康管理数据库与激励机制
采取自愿建档的方式，为参加活动的教师采集多维度身体成分特征数据，构建个人全周期健康管理数据库。基于代谢模式为教职工制定精准化、个性化的运动处方。对于季度减重5斤以上的教师，发放“运动能量包”作为奖励，激励教职工积极参与体重管理。
（3）饮食
(一)开展食品营养培训
选派各食堂管理骨干人员参加高校食品营养专题培训，系统学习营养学知识与科学配餐理念，为推出营养餐奠定坚实基础，提升食堂工作人员的专业素养和服务水平。
(二)优化菜品结构
两校区食堂大力优化菜品结构。学院路丰园一层、福园、沙河校区豐园一层3个基本伙食堂以及学院路丰园二层、沙河丰园二层2个风味食堂，分别结合自身特点设置了减脂餐窗口，并推出减脂餐套餐、轻食自选等多样化的售卖方式，满足不同教职工的饮食需求。
(三)控制油盐糖用量
减少高油、高盐、高糖菜品的供应，增加清淡低脂菜品的选项，并加强食堂油、盐、糖用量的管控。月核算数据显示，油、盐、糖用量同比显著下降18%、14%和20%，在实现“减负担不减美味”健康目标的同时，引导教职工养成健康的饮食习惯。
(四)提供免费体脂秤
为方便师生进行个性化健康管理，中心在学院路校区福园餐厅、丰园一层及沙河校区清真餐厅、豐园一层采购放置免费体脂秤6台，帮助师生随时了解体重、体脂率等关键数据，积极引导师生践行“吃动平衡”的健康生活方式。
我们将持续关注教职工的健康需求，不断完善各项措施，努力提升教职工的健康水平，为学校的发展提供有力保障。
根据部分代表提出的”积极落实体重管理年，打造我校一站式健康服务方案”这个建议，学校高度重视，由校工会、总务处、校医院、体育教研部联合牵头，组建专业服务团队(含校医、营养师、健身教练等)，搭建“线上+线下”联动服务模式，覆盖全体教职工，包括建立电子健康档案，开展线下讲座、主题活动、健身运动，推出食堂健康套餐等等，实现了健康服务从“单一指导”向“一站式适配”的转变。通过这些部门的共同努力，我校教职工的健康认知全面提升，健康指标持续优化，健康氛围深入人心，服务模式趋于成熟，为后续常态化健康服务奠定了基础。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示基本满意。
5.食品安全。
承办单位：总务处
回复情况：目前，关于食品及食品原材料相关公示要求，总务处餐饮服务中心已在市场监督管理部门下发的公示栏上在各食堂显眼位置进行了公示，后期总务处餐饮服务中心计划在两校区显眼位置集中公示食品原材料相关信息。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
6.按照学科和专业需求，有计划进行职称指标分配和评定。
承办单位：力土学院
回复情况：针对贺丽洁老师提出的《按照学科和专业需求有计划进行职称指标分配和评定》提案，学院于5月7日和5月15日组织召开党政联席会专题研究该提案解决方案。
5月7日党政联席会初步讨论了该提案内容，建议待学校职称评审具体名额分配下来再具体讨论指标单列等情况。同时学院希望建筑系教师能够积极开展美育工作，将美育赋能教学和科研。
5月15日经党政联席会讨论后决定：综合考虑建筑系贺丽洁老师关于职称评审的教代会提案内容，结合学校2025年职称评审名额分配和近年来职称评审学院推荐至学校名单。2025年学院职称评审名额按照学科方向进行分配。教授和副教授的名额分配均按照土木工程3个、力学1个、建筑1个。视其推荐至学校评审结果，2026年职评名额分配再进行调整。
5月19日学院组织召开职称评审答辩会，经过答辩最终推荐3名土木学科、1名力学学科、1名建筑学科教师申报教授，3名土木学科、1名力学学科、1名建筑学科教师申报副教授。学院于5月19日至5月23日公示无异议后提交学校人事处。
目前职称评审已经进入到外审和学校公示环节，希望推出学院后，请学校统筹考虑建筑系专业的特殊性。另附建筑系提供的《关于建筑系教师职称评定可行性提案建议》。
（1）建议参照《建筑科学领域高质量科技期刊分级目录（2024年）》（见附件）中的T1级、T2级和T3级期刊对建筑学论文成果进行认定。建议在职称评审业绩表填报中，T1级期刊等同于SCI一区，T2级期刊等同于SCI二区，T3级期刊等同于SCI三区进行成果认定。
（2）建议将《教育部学科评估A刊目录》（见附件）等同于中国科技卓越期刊成果认定。
（3）根据建筑学专业特点，建议对标建筑学专业高水平高校的评价体系给予建筑类国际国内竞赛成果认定。（见附件：天津大学建筑学院2024版职称评定条例中，“作为第一指导教师指导学生参加国内权威机构主办的设计竞赛获得一等奖，或国外权威机构主办的设计竞赛获得二等奖以上”的成果认定。）
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
7.教学楼粉笔颜色优化供给。
承办单位：总务处
回复情况：目前，我们已充分采纳了老师的建议，针对教室粉笔盒内的粉笔数量进行了优化调整，显著增加了红色和黄色粉笔的占比。这一调整是为了更好地满足课堂教学需求，具体实施过程中，我们不仅按照建议增加了这两种粉笔的储备量，还制定了日常巡查制度，安排专人负责检查粉笔的使用情况，以确保红色和黄色粉笔始终保持充足供应。
同时，我们还设立了粉笔领取记录本，方便统计使用情况，以便后续优化采购计划。未来，我们将持续关注粉笔使用反馈，进一步优化管理方式，确保教学资源供应更加科学合理。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
8.提高超课时费。
承办单位：人事处
回复情况：2017年12月学校对超课时工作量绩效的标准进行了调整，由原来的教授40元/课时、副教授35元/课时、讲师30元/课时，变为了现在的教授60元/课时、副教授55元/课时、讲师50元/课时。
为深化人事制度改革，学校正加快推进《二级单位年度考核及奖励性绩效工资分配暂行办法》的制定工作，办法实施后包括原超课时奖励性绩效工资在内的年度绩效工资将整体切块给二级单位，不再单独核算发放。教务处与研究生院也将分别制定本科及研究生教学工作量计算办法，在给单位教职工发放年度绩效环节，二级单位将根据统一要求制定本单位年度绩效分配办法，将教师承担的年度教学工作量作为绩效分配的重要内容。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
9.关于优化学校教师晋升教师岗位聘用制度的提案。
承办单位：人事处
回复情况：当前学校正积极推进新一轮岗位聘用工作，已将完善评价机制、强化成果质量和突出育人实效纳入改革重点，进一步优化岗位聘用条件，着力构建更加科学、多维的教师发展性评价体系。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
10.关于将AMI核心目录纳入核心成果认定的提案。
承办单位：人事处
回复情况：学校将积极调研周边高校普遍做法，结合我校马克思主义学院建设与思政教师发展实际需求，系统论证扩展党报党刊理论文章成果认定范围的可行性，在职称评审条例修订中予以完善。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
11.关于进一步提升师生思政课上课积极性和成效的提案。
承办单位：人事处、宣传部
回复情况：（1）健全顶层设计体系（党委宣传部、教务处、马克思主义学院）
制定出台《进一步加强新时代马克思主义学院建设的实施意见》等系列制度，明确党委统一领导、党政齐抓共管、院系层层落实的大思政工作格局。一是加强组织领导，成立学校马克思主义学院建设领导小组，负责马克思主义学院中长期发展规划的制定、指导和督查；二是加大经费投入。按在校生总数每生每年40元标准提取思政工作经费，用于思政课教师的学术交流、实践研修等。加强领导和统筹规划，在学校原有思政课教学质量提升、科学研究及学术交流、马克思主义理论学科平台建设等项目支持基础上，每年划拨100万元经费，连续支持5年，以项目形式实施。经费主要用于思政课教学质量提升、科学研究及学术交流、马克思主义理论学科平台建设等；三是完善政策保障，不断健全加强马克思主义学院建设的政策体系，为马克思主义理论学科建设和思政课建设等提供有力保障。
（2）建立合理的薪酬激励体系（教务处、人事处）
制定兼职思政课教师队伍建设办法，完善兼职思政课教师激励保障机制。
（一）对标调整课时标准：开展兼职思政课教师课时费标准调整工作。参照周边兄弟高校课时费标准，结合学校实际，适当调整兼职思政课教师课时费标准，确保其超课时费与专任教师同工同酬，显著缩小待遇差距。
（二）设立绩效奖励机制：在基础课时费之上，设立“思政课教学质量绩效”。将学生评价、教学督导反馈、教学成果（如指导学生社会实践、教学竞赛获奖等）纳入考核，对评价优良、贡献突出的兼职教师给予额外奖励，实现“优质优酬”。
（3）利用校史馆资源营造沉浸式学习氛围（党委宣传部、教务处、学工处、团委）
（一）打造“行走的思政课”：将校史馆作为思政课的重要教学实践基地。开发“校史中的红色基因”系列主题课程，组织学生参观校史馆，讲述学校发展历程中与国家民族命运紧密相连的故事、先进师长的感人事迹，引导学生从身边的历史中感悟家国情怀和责任担当。
（二）创设情境教学场景：在校史馆内开设“思政微课堂”，利用馆藏文物、历史照片、影像资料等，开展主题演讲、情景剧表演、读书会等活动，使思政教育更加具象化、生动化。
（三）融入新生入学教育：将参观校史馆、聆听校史校情讲座作为新生入学教育的必修环节，帮助其尽快了解学校文化传统和精神底蕴，增强对学校的认同感和自豪感，为接受思想政治教育奠定良好情感基础。
学校正在研究制定二级单位考核和绩效工资相关文件，后续学院要有配套的年度绩效工资分配办法，对兼职思政教师授课的奖励政策，可在学院制定的政策中体现。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
12.关于将主要党刊党报纳入核心成果认定的提案。
承办单位：人事处
回复情况：学校将积极调研周边高校普遍做法，结合我校马克思主义学院建设与思政教师发展实际需求，系统论证扩展党报党刊理论文章成果认定范围的可行性，在职称评审条例修订中予以完善。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
13.关于调整沙河校区女教工休息室的提案。
承办单位：总务处
回复情况：结合提案建议，综合考虑沙河校区学生宿舍入住情况，将女教师休息室由学4楼519室(4人间)改为学5楼722室(6人间，上铺下桌)，学5楼设有电梯，在一定程度上既解决了“原沙河校区女教工休息室在5层，还没有电梯，对女教师不是很方便”的问题，又扩充了教师休息室容量。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
14.关于增加沙河校区部分教室授课教师椅子的提案。
承办单位：总务处
回复情况：首先感谢马院老师们人性化的建议，总务处充分考虑本提案的合理化建议，并结合实际需求数量，已经购买了一定数量的高脚椅子放置在教室值班室，对有需求的老师将及时放置在授课教室，下课后再收回教室值班室，最大化的利用好高脚椅。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
第三部分：五届三次教代会合并立案提案（校领导批示，由承办单位办理并回复，经校领导审阅后反馈提案人）
1.关于加强青年教师基本功比赛组织、支持、培训力度的提案；
关于提高青年教师参与青教赛、青管赛积极性的提案。
承办单位：人事处、教务处
回复情况：学校将积极调研周边高校普遍做法，结合青年教师发展实际需求，系统论证将青教赛、青管赛相关奖项纳入职评条例的可行性，在职称评审条例修订中予以完善。按照教育部和北京市关于青年教师基本功比赛的要求，教务处历来密切配合校工会做好青教赛组织工作，包括配合做好参赛教室安排、校外评委邀请、参赛教师培训等相关工作。未来将继续密切配合校工会做好比赛组织、支持和培训工作。
为鼓励青年教师参与青教赛，拟把往年青教赛获奖成绩突出的教师纳入到每学期的“教学观摩示范课课程”范围，增加获奖教师和课程的荣誉感，发挥示范引领作用，积极推动青年教师报名参与观摩，促进教师之间的教学经验交流，提高青年教师的教学能力。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
2.建设教学算力中心；
建立学校教学用算力中心。
承办单位：网信中心、教务处
回复情况：教学算力中心对于数字化教育教学、人工智能教育教学有很大的支撑作用，随着技术的快速发展，对算力的需求日益增长，特别是人工智能学院、管理学院、理学院等。
学校教学算力中心建设涉及到场地确定、经费预算、技术人员等重点支持条件。下一步，教务处将与相关部门共同调研、研究，学习先进做法，待条件成熟时，建设符合超算标准的机房。
反馈意见：提案人对提案办理结果表示满意。
